КРИТЕРИИ ВЫБОРА ОПТИМАЛЬНОГО ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРИ ПРОЕКТИРОВАНИИ ИНФОРМАЦИОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ
- Авторы: Дмитриев Д.С.1
-
Учреждения:
- Самарский государственный университет
- Выпуск: № 2 (5) (2014)
- Страницы: 57-61
- Раздел: Статьи
- Дата публикации: 15.12.2014
- URL: https://vmuis.ru/smus/article/view/9032
- ID: 9032
Цитировать
Полный текст
Аннотация
В статье охарактеризованы основные свойства программных продуктов со свободной лицензией распространения, выявлены основные критерии, позволяющие выбрать оптимальный программный продукт при проектировании информационной образовательной среды. Описан опыт Самарского государственного университета выбора системы для работы деканатов на основании определенных критериев.
Список литературы
- Андреев А. А. Роль и проблемы преподавателя в среде e-Learning // Высшее образование в России. № 8-9. 2010. С. 41-44.
- Толковый словарь терминов понятийного аппарата информатизации образования / под ред. И. В. Роберт. М.: Бином; Лаборатория знаний, 2012. 69 с.
- Стрекалова Н. Б., Руднева Т. И., Соловова Н. В. Средства электронного обучения. Самара: Самарский университет, 2013. 32 с.
Дополнительные файлы
