NBIC-конвергенция наук: готовы ли мы к ней?
- Авторы: Крысанова О.А.1
-
Учреждения:
- Самарский государственный университет
- Выпуск: № 2 (5) (2014)
- Страницы: 61-65
- Раздел: Статьи
- Дата публикации: 15.12.2014
- URL: https://vmuis.ru/smus/article/view/9033
- ID: 9033
Цитировать
Полный текст
Аннотация
В статье описывается тенденция современного развития естественнонаучных и гуманитарных областей знания, информатики на уровне конвергенции нано-, био-, информационных и когнитивных наук. В связи с этим обсуждается проблема готовности преподавателей к проектированию методических систем, отражающих содержательные и процессуальные изменения современного образовательного процесса.
Список литературы
- Roco M., Bainbridge W. Converging Technologies for Improving Human Performance. Nanotechnology, biotechnology, information technology and cognitive science. NSF/DOC-sponsored report / National Science Foundation. Arlington, 2002. 468 p.
- Баксанский О. Е., Кучер Е. Н. Когнитивные науки: от познания к действию. М.: КомКнига, 2005. 184 с.
- Белая книга по нанотехнологиям: Исследования в области наночастиц, нано-структур и нанокомпозитов в Российской Федерации (по материалам Первого Всероссийского совещания ученых, инженеров и производителей в области нанотехнологий). М.: ЛКИ, 2008. 344 с.
- Ястреб Н. А. Конвергентные технологии как фактор развития фундаментальных и прикладных наук // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Философские науки. 2012. № 3. С. 156-160.
- Ковальчук М. В. Конвергенция наук и технологий - прорыв в будущее // Наука и технологии в промышленности. 2011. № 4. С. 64-74.
Дополнительные файлы
